Гендерные различия мужчины и женщины. Гендерные различия На тему гендерные различия мужчины и женщины

Гендер – социальный пол, который обуславливает особенности личностного и группового поведения.

Гендерный стереотип – это эмоционально окрашенный и упрощенный образ женщины и мужчины.

Выделяют три группы стереотипов. Первая связана с закреплением профессиональных и семейных ролей. Вторая – с фемининостью и маскулинностью. А третья стереотипная группа связана с различиями (половыми) в трудовом содержании.

Мужчинам и женщинам всегда приписывают конкретный стиль поведения. «Женское» считается греховным, телесным, негативным, детородным, чувственным, вторичным. «Мужское» сопоставляется с чем-то позитивным, культурным, доминирующим, главенствующим.

Что касается трудовой деятельности, то и в ней стереотипы навели свои порядки. Мужчине ближе руководящий и творческий труд. Женщине – обслуживающий труд (деятельность, носящая экспрессивный характер).

Коснемся мужских и женских семейных ролей. Есть мнение, что мужчина не должен (как бы там ни было) полностью включаться в дела семейные, так как это является женской обязанностью.

Гендерные различия мужчин и женщин

Мозг

Уже давно не секрет, что благодаря мозговым различиям мозга мужчины и женщины заметно разные.

Женщины частенько «играют» с намеками и нередко не понимают, почему мужчины просят обо всем говорить подробно и ясно. Дело в том, что у мужской половины человечества лучше развито правое полушарие. Данное доминирование говорит о том, что они привыкли воспринимать все слова буквально и не искать в них скрытый смысл.

Зато мужской мозг на триста двадцать граммов тяжелее женского. Мужчины гордятся данным фактом.

Степень умственной женской одаренности на три с половиной процента выше мужской (несмотря на то, что средний бал интеллекта (120) одинаков и мужчин, и у женщин).

Общение

Различия в общении видны уже с малых лет. Девочки всегда разговорчивее своих сверстников – мальчиков. В общем, женщины в два раза общительнее мужчин.

Проведите эксперимент, и вы поймете, что это действительно так.

Женщины проговаривают даже собственные мысли. Им всегда хочется высказаться. Мужчины размышляют молча.

Лица мужского пола, в основном, беседуют с приятелями исключительно по делу или ради того, чтобы составить «пивную» компанию.

Женщины никогда не устают от общения. Они всегда находят повод для него. А если дамы долго молчат, то у них что – то стряслось.

Поведение

Мужчины плачут, но только тогда, когда напьются в те моменты, когда уверены в том, что их состояния никто не видит.

Женщины часто высказываются по поводу своих переживаний, планов и идей. Мужчин приходится «тянуть за язык», чтобы узнать у них хотя бы некоторые подробности того или иного дела (случая, плана и так далее).

Разрешение конфликтов

Установлено, что женщины с эмоциональными проблемами справляются легче, чем с семейными конфликтами.

Во время разгара конфликта мужчины сосредоточены на самом предмете, по вине которого разгорелась ссора. Женщины вспоминают все свои прошлые ошибки, грехи. Они больше ориентируются на чужое мнение. Чем объясняется данное поведение? Высокой степенью конформности.

Здоровье

Пересмотрите старый мультфильм про Карлсона. У него есть такая фраза: «Я – самый больной в мире человек!». Сказана она не напрасно, так как очень здорово (точно) характеризует основную массу мужчин.

У женщин – своя история. Они стараются не ныть, не говорить о болезнях и о плохом самочувствии. Они делают все, чтобы казаться сильнее, чем они есть, в мужских глазах.

Женщины частенько доверяются самолечению, народным средствам и методикам. Мужчины выбирают поликлинику и больничные коридоры, так как уверены в том, что выбрали наиболее безопасный путь.

Мужчины болеют чаще, чем женщины. Потому они и привыкли, что их опекают. Если им не уделяют должного внимания, то они начинают возмущаться, скандалить, кричать и нервничать. Подобные элементы поведения обостряют болезни, имеющиеся у мужчин.

Привычка

Женщины могут отказаться от всех привычек, если потребуется. Мужчинам гораздо сложнее расставаться с тем, к чему они привыкли. Иногда они ссылаются на отговорки типа: «Я так привык, извини!». Женщины ждут перемен от мужчин, но чаще не дожидаются их.

Привычка покушать – мужская привычка. Мужчины редко понимают тех женщин, которые «включают» силу воли и придерживаются всяческих диетических предписаний.

Хобби, увлечения

Спорт, азартные игры, автомобили, мотоциклы считаются сугубо мужскими увлечениями. Вышивание, танцы, кулинария относят к женским хобби. Современный мир сделал так, что грани увлечений «стерлись». Ведь есть такие мужчины, которые очень любят готовить. Между прочим, доказано, что мужчины – самые лучшие повара!

Любовь

Мужчина реже признается в любви, вкладывая в слова глубочайшую искренность. Он устроен не так, как женщина. У представителей мужского пола бывают романтические порывы, однако постоянно в романтической атмосфере пребывать мужчины не способны.

Женщины отказываются это понимать, поскольку обожают цветы, сладости, красивую музыку, сюрпризы, неожиданные подарки.

Секс

Многие мужчины не торопятся связывать себя брачными узами, так как бояться, что их «половинки» быстро утратят всю свою сексуальность.

Женщины торопятся выйти замуж, потому что их охватывает страх одиночества и «ненужности». Ради того, чтобы стать женой любимого человека, они исполняют все мужские сексуальные прихоти и капризы, часто имитируют оргазм.

Возможно, вы сейчас удивитесь, но факт остается фактом: сексуальные акты (отношения) мужчина воспринимает, как возможность самоутверждения и самоактуализации.

Для женщин секс является подтверждением глубоких чувств. Для мужчин – удовлетворение потребностей и получение «естественного» удовольствия.

Критикуя движение за равноправие, люди не могут объяснить разницу между понятиями «гендер» и «пол». Феминистки представляются озлобленными созданиями, а о мужчинах-феминистах вообще мало кто слышал. Что такое гендерные роли, стереотипы и особенности? В чем различия понятий «gender» и «sex»? И почему в резюме стоит убрать отметки М и Ж? В статье отвечаем на все вопросы.

Что такое гендер?

Гендер - это социально сконструированный кластер, никак не связанный с биологическим полом. Это социальный пол, который человек выбирает по своему желанию. Его ввели в обращение для разделения половых и общественно организованных характеристик человека. Термин «gender» – это английское слова с латинскими корнями, обозначающего грамматический род . В русском языке также есть грамматическое определение рода. Но для чистоты исследований эти два понятия решили не смешивать.

Гендерная идентичность - это основное ощущение принадлежности к выбранному полу. Причем гендерный – это не обязательно мужской или женский. Сегодня можно присвоить себе «третий» пол, который не укладывается в двоичную систему понимания. Представителей третьего пола может быть несколько. Сегодня в ООН и Евросоюзе приняты документы, согласно которым доказано существование более чем 50 гендеров.

Соответственно гендерные роли - социальные нормы, определяющие правила поведения человека, уверенного в своей гендерной принадлежности. Гендерные или социальные роли мужчины и женщины прописываются на уровне государства. Но устаревшие представления о женско-мужских занятиях ограничивают . Это касается профессии, работы, увлечений, декретного отпуска.

Эволюция понятия гендер.

Гендерная идентичность волновала людей всегда, но предметом научных исследования стала относительно недавно. Первооткрывателем термина считается американский сексолог, психоаналитик Роберт Столлер . В 1958 году он опубликовал книгу «Sex and Gender», где предложил развести биологические и культурные исследования, связанные с полом. Но широкое распространение понятие получило в 1970-х благодаря новой волне движения

В 1980-х годах в науке истории женщин сформировалось новое направление – гендерная история. Но в отличие от феминистской теории она стремилась предоставить целостную картинку отношения полов. До этого принято было считать, что биологический пол определяет физиологические, анатомические, а также психолого-поведенческие отличия. Главная идея гендерной истории в том, что она заменяет биологическую принадлежность по принципу «пол-род» на социально-культурную по принципу «пол-секс».

В течение трех последних десятилетий концепция гендерного равенства стала популярной во всем мире – легла в основу множества национальных законов и международных документов. Равноправная гендерная роль подразумевает одинаковые права и обязанности людей во всех областях жизни: образовании, работе и карьере, создании семьи и воспитании детей.

Отношение религии к гендерной психологии сегодня неоднозначно. С одной стороны большинство религиозных учений базируются на том, что спасение положено каждому искренне верующему человеку. Но с другой стороны религиозные постулаты создавались во времена, когда женщины были отстранены от общественно-социальной жизни. Консервативные нормы и сегодня приводят к критике гендерной идеологии.

Гендерные особенности: 5 мифов о различиях мужчин и женщин.

Гендер формируется и развивается в прямой связи с биологическими особенностями и

По данным психологов мальчики и девочки узнают свой пол к двум годам, но не до конца понимают, что это. К 5-7 годам под влиянием воспитания, опыта и ожиданий окружения формируется гендерная идентичность. Следующий этап – период полового созревания, сопровождаемый изменениями тела, эротическими фантазиями и романтическими переживаниями. Этот период оказывает сильное влияние на последующие гендерные различия. И только в возрасте 17-25 лет проходит этап социализации, когда формируется мировоззрение человека, его представления о собственном и .

Хотите принимать лучшие решения , найти идеальную карьеру и реализовать ваш потенциал по максимуму? Узнайте бесплатно , каким человеком вам суждено было стать при рождении с помощью системы

Но дело в том, что воспитание ребенка во многих семьях, садах и школах опирается исключительно на его биологический пол . Это проявляется во всем: от выбора цвета коляски, одежды, игрушек до ожиданий и норм поведения. Так, от девочек ожидают любви к бантикам, куклам, общительности и примерного поведения. Им читают сказки про фей и принцесс. Мальчикам приписывают аналитический ум, сдержанность, интерес к машинкам и самолетам. Идея о том, что мальчики и девочки просто обязаны отличаться друг от друга, пропитала всю нашу культуру.

Но многие представления о присущих девочкам или мальчикам оказались не более чем мифом. Исследованиями доказано, что сходств у детей гораздо меньше, чем различий. Например, разница в математических способностях проявилась в 8% случаев, отличия в усвоении текста обнаружились у 1% детей. И эти цифры можно продолжить. Если смотреть на данные непредвзято, можно заметить: все исследования половых различий только подтверждали их сходство.

Но в мире взрослых гендерных мифов не становится меньше:

Миф 1. Биологические различия пола являются данностью, менять которую нежелательно и небезопасно.

На самом деле большинство характеристик оказываются приобретенными. Разные требования, воспитание, занятия формируют разные качества. Так, девочек с детства учат готовить, вести хозяйство, мальчикам прививают любовь к технике, воспитывают физическую выносливость. Таким образом, большинство различий формируются по мере социализации, которую при желании возможно изменить.

Миф 2. Женщины проигрывают у мужчин по интеллектуальным способностям, логике, профессиональной компетентности.

Парадоксально, но в эпоху успехов женщин в сфере политики, экономики, управления относительно их умственных способностей звучат отовсюду. Так поддерживается мнение и низкой компетентности женщин, их неспособности к стратегическому мышлению, принятию решений. Но это не больше, чем мнение.

Миф 3. Мужчины не способны к заботе, сопереживанию, зато женщины генетически расположены к тому, чтобы проявлять

Результаты исследования показали, что мужчины и женщины наделены одинаковой эмоциональностью. Но различия в социальных нормах и ожиданиях не дают возможности мужчинам проявлять свои чувства. С детских лет мальчику внушают, что слезы – это признак немужского характера. Поэтому отказ от эмоциональной твердости – не более чем страх оказаться недостойным звания «настоящего мужчины».

Миф 4. Женщины мечтают выйти замуж, а мужчины в браке не нуждаются.

Девочкам с детства внушается «правильная» модель жизни, по которой она станет полноценной только после замужества и рождения детей. Мальчики живут с ожиданием того, что женщины стремятся их заарканить, сесть на шею. Но добиться карьерного роста и статуса мужчина может только в случае, когда его тыл хорошо защищен. Получается, супружеская жизнь дает мужчине возможность покорять вершины, а не решать бытовые проблемы.

Миф 5. Гендерное равенство достигнуто, воевать дальше бессмысленно.

По статистике 88% рекрутеров целенаправленно разыскивают кандидата определенного пола. Как ни банально, но причиной этому социальные стереотипы. Считается, что женщины более склонны к рутинной работе, а мужчины – амбициозны и настойчивы. Чтобы исключить подобные предубеждения при найме сотрудника в некоторых странах из анкеты убрали фото и некоторые биографические способности. Но ситуация с гендерным неравенством остается все так же актуальной.

Миф 6. Девочки предпочитают нежно-розовое, мальчики любят небесно-синее.

Девчачий отдел в магазине детской одежды безошибочно узнается по обилию розового цвета. Мальчикам полагаются сдержанные оттенки голубого, серого и лазурного. Но в ходе экспериментов связь цветовых предпочтений с полом не была выявлена. Дети выбирали розовый цвет не чаще, чем любой другой. Зато взрослые женщины и мужчины самым любимым и популярным назвали синий цвет.

Что такое гендерная дисфория?

Если рассмотреть термин дисфория – это психическое состояние, противоположное Человек в состоянии дисфории крайне раздражителен, агрессивно настроен по отношению к окружающим. Соответственно гендерная дисфория – состояние острого недовольства человека, не способного полностью принять свой гендерный статус. Так это описывают словари.

Если сказать проще – это состояние, когда тело восстает против мозга и против души. Это больше, чем психологическая проблема. Это болезненный внутренний конфликт, который не способны примирить психологи, психиатры, друзья, любимые и родственники. Это ощущение всегда находится внутри.

Гендер в рекламе.

Кроме основной функции «продать товар» современная реклама имеет еще одну важную функцию – популяризацию модели отношений мужчины и женщины. На рекламных картинках и роликах встречаются шаблонные образы: мужчины представляются успешными, богатыми, уверенными, а женщины – эротичными, хозяйственными, заботливыми.

Женщинам реклама чаще предлагала одну из трех моделей поведения: соблазнительницы, хозяйки или романтической натуры. Причем всячески подчеркивалось превосходство мужчины. Но сегодня женщина в рекламе выглядит иначе. Чаще она независимая, разносторонняя, цельная личность, готовая достичь успеха в жизни без помощи мужчины. Она может быть кем угодно: пилотом, коммерческим директором, олимпийским чемпионом или автомехаником.

Гендерные стереотипы – зачем они?

Социально-организованные различи между полами государство продвигает и использует в свою пользу. Существуют законы, нормативы, которые прописывают, какие роли должны быть у мужчин и у женщин. Хотя проблема стереотипности решается уже много лет, но вызывает мало сочувствия в умах. Причем как в мужских, так и в женских.

Конфликты по поводу распределения женско-мужских обязанностей существуют во всех сферах жизни, но чаще выявляются во время работы. Женщины долго боролись за свои права и значительно преуспели в этом. Но гендерные влияют на наши решения даже тогда, когда мы этого не замечаем:

• При найме на работу предпочтение отдают мужчине, ведь он вряд ли уйдет в декрет.
• Одинаковые достижения в работе чаще приводят к повышению сотрудника мужчины.
• Повышение мужчины признают заслуженным, а повышение по службе женщины связывают с ее умением воспользоваться своими чарами.
• Когда в офис заходят новые посетители, мужчину априори признают старшим по должности.

Жизнь проходит слишком быстро, чтобы тратит ее на ссоры, выяснение «кто главный» или одиночество. Сильная женщина способна любить, поддерживать, вдохновлять. Великодушный мужчина умеет прощать, заботиться, любить. Избавление от стереотипов поможет достичь душевной близости, которой так нам не хватает.

Выводы:

• Гендер – это социальная организация отношений между полами.
• Старые, архаичные представления о женственности и мужественности ограничивают степень человека.
• В связи с малым количеством различий между мужчинами и женщинами ввели понятие «гендер» – как некий социальный пол, который человек принимает в результате социализации.
• Гендерные стереотипы – это двойные стандарты, которые приписывают мужчине или женщине определенные роли.

Понятия пол и гендер часто путают, а между тем, между ними существует вполне значимая, хоть и неочевидная, разница. Попробуем определить, что же такое гендерный признак и каково его отличие от половой принадлежности. Можно сказать, что биологический пол - мужской и женский - это врожденное качество индивида, выявляющееся еще на стадии эмбрионального развития; что половой признак - неизменный, и не зависящий от воли индивида. Но так ли все просто? Ведь в последнее время с помощью современной медицины можно изменить пол. Да и наличие при рождении тех или иных половых органов у ребенка еще не означает, что его можно однозначно поместить в разряд мальчиков или девочек. Ведь сейчас, например, в обследовании спортсменок, участвующих в соревнованиях между женщинами, принимаются во внимание не только явные женские признаки их организма, но и хромосомный набор, поскольку встречается, что наряду с женскими половыми органами соседствует мужские гормоны, и это дает таким спортсменкам некоторые преимущества в соревнованиях.

И все же если половой признак у большинства людей все-таки биологический и анатомический, гендерный признак является однозначно общественным, социальным и приобретенным в результате воспитания. Более простым языком это можно переформулировать так: на свет появляются младенцы мужского и женского пола, но мужчинами и женщинами становятся. И дело даже не в том, как воспитывают ребенка с пеленок - девочкой или мальчиком: на всех нас оказывает влияние культурное бессознательное нашего окружения. А поскольку гендер - явление культурное и социальное, оно и может претерпевать изменения вместе с развитием культуры и социума. Например, еще в XIX веке считалось, что женщина носит платье и длинные волосы, а мужчина - брюки и короткую прическу, но сейчас эти вещи не являются признаком гендера. Ранее «женщина-академик», «женщина-политик» и «бизнес-вумен» считались чем-то невероятным, но сейчас это наблюдается все чаще и чаще, и уже никого не удивляет.

Но, тем не менее, гендерный признак, приписываемый мужчинам и женщинам, все еще живуч в массовом сознании, и чем неразвитее общество, тем больше он довлеет над индивидами, навязывая им те или иные формы Так, считается, что мужчина должен быть «добытчиком для семьи» и обязательно зарабатывать больше жены. Также считается, что мужчина должен быть мужественным, напористым, агрессивным, заниматься «мужскими» профессиями, увлекаться спортом и рыбалкой, делать карьеру на работе. Женщине же приписывается быть женственной, мягкой, эмоциональной, выйти замуж, иметь детей, быть покладистой и уступчивой, заниматься «женскими» профессиями, делая в них довольно скромную карьеру, потому что основное время она должна посвящать семье.

Которые, увы, до сих пор господствуют в некоторых стратах и даже странах, порождают для человеческих индивидов гендерные проблемы. Жена, кормящая всю семью; муж, идущий в декретный отпуск по уходу за новорожденным; женщина, жертвующая замужеством ради успешной научной карьеры; мужчина, увлекающийся вышиванием - все они в той или иной мере подвергаются социальному остракизму за свое несоответствующее полу поведение. Можно ли однозначно сказать, что гендерный признак - это социальный стереотип? Да, поскольку в разных обществах гендерные стереотипы - мужские и женские - разнятся между собой. Например, в испанском парадигмате уметь готовить - признак настоящего мачо, тогда как в славянском стоять у плиты - чисто женское занятие.

Очевидно, что гендерные стереотипы приводят не только к гендерным проблемам, но и к поскольку руководящая роль в обществе часто отводится мужчинам. Поэтому многими развитыми странами на самом высоком уровне разрабатывается специальная гендерная политика. Это значит, что государство берет на себя ответственность по устранению неравенства по половому признаку и создает кодекс законов для формирования эгалитарного (равного для всех людей) общества. Оно также должно проводить просветительскую политику, имеющую целью искоренить гендерные стереотипы.

Для тех, кто не связан глубоко с психологией хотелось бы сначала расшифровать термин гендер. Он обозначает прежде всего психологический пол человека и относится к поведению, которое считается общепринятым в контексте данного общества или культуры для мужчин, либо для женщин.

Это может быть как связано, так и не связано с биологическим полом и половыми ролями, хотя, как правило, такая связь существует.
Если рассматривать отношения в мужском обществе, то очевидно, что они представляют собой вертикальную, иерархическую структуру. Поэтому то, что важнее находится выше и является более ценным. Ярко это проявляется в армейской иерархии, в построении карьеры на гражданской службе, борьба идет за то кто главнее, кто круче. Чем выше мужчина находится на лестнице иерархии, чем большими ресурсами располагает, тем лучше может обеспечить семью. Что, как было отмечено выше, соответствует главным гендерным стереотипам и повышает его самооценку как в собственных глазах, так в социуме. Иерархия может быть и по уровню мастерства, она может быть ситуативной, например, на работе главный - это начальник, а на отдыхе главнее становиться человек с опытом туризма. В мужской иерархии идет бой за первенство. Уже в детстве это проявляется в том, что мальчики строят домик из кубиков кто выше, (девочки чаще в ширь), взрослые мужчины строят высотки.

Для женщин характерна горизонтальная структура, которая измеряется расстоянием. Расстоянием измеряется и степень близости, те, кто важнее находятся близко. Близость женщина воспринимает буквально: если человек близок, он должен быть реально рядом. Женщины, как правило, общаются между собой на равных. В связи с горизонтальной структурой восприятия для женщин характерна борьба за территорию. (Вдвоем с мужчиной они покрывают весь объем.) (Ю.Зотова).

Гендерные различия зачастую препятствуют взаимопониманию.
Так мужчины проецируют на женщин свое мироощущение, которое не имеет к ним отношения. На их взгляд она хочет с ним конкурировать, хотя женщина в этой плоскости не живет. Если женщина хочет приблизиться – мужчина думает, что она его подавляет, хочет руководить, т. к. он ориентируется на вертикаль, кто круче. Отсюда возникает не понимание и конфликты.
Так как мужчина настроен на вертикаль, он имеет четкие границы, женщина же распространена в пространстве, ее границы для нее самой не определены. Она ведет сложные игры по поводу границ.
Гендерные различия проявляются еще и в том, что у мужчин (если рассматривать в общем, так как из всех правил есть исключения) самооценка в два раза выше, чем у женщин. Мужчины внешне больше принимают себя, чем женщины.

Ю. Зотова объясняет это тем, что если у женщины рождается девочка, то она ей несет посыл, что она, такая как я, ничего особенного. Мать как первое зеркало для женщины: «я ничего особенного не представляю». Поэтому женщины используют косметику. У женщины есть дырка в самооценке. Когда женщина рожает мальчика, у нее возникает ощущение, что она родила нечто не похожее на себя.

Возможно, как раз в результате такой заниженной самооценке женщина в своей жизни нуждается в поддержке, ей нужен сторонний ресурс. Невозможность на себя опереться порождает в женщине нерешительность.
Мужчина же соответственно в силу своей я-концепции может опираться на себя. Он может рисковать. Считается, что природа ставит эксперименты именно на мужчинах.
В силу гендерных особенностей табу у мужчин - слабость и чувства, (слабость, как он понимает, в любом виде: я не могу, не знаю, не умею), у женщин гендерное табу на проявление агрессии.
Интересные данные по мироощущению обоих полов приводит Ю.Зотова. Женщина по своему мировосприятию чувствует себя вечной, мужчина конечным. Женщина, производящая из себя ребенка и сама родившаяся таким же образом, распространяет себя и в прошлое и в будущее до бесконечности. Это на психофизиологическом, не осознаваемом уровне. Мужчина он как бы и участвует в рождении ребенка, но нет соединенности с этим, нет определенности, поэтому для мужчины сложнее тема смерти.
В результате этого женщина может откладывать любые решение, дела на потом, она думает, что можно будет переделать, исправить, женщине поэтому легче принять решение, ей кажется, что в запасе целая вечность, можно ошибиться, можно передумать, поменять решение.
Мужчина выбирает все как последнее в жизни. Так как решение дается с трудом, многие отказываются от этого механизма, отказываться выбирать, позволяют происходить тому, что происходит, это перестает быть частью его жизни. И тогда то, что мужчина обещает, ничего не значит. Но тогда у него рождается ощущение, что все не по настоящему, не серьезно, пропадает ощущение реальности жизни. Когда женщина постоянно меняет решение, то мужчину это выбивает из равновесия. Мужчины более ответственны, так как настоящая жизнь - это конечный выбор. Женщина редко выбирает, а жизнь настоящая, когда выбор тотален. Такая ответственность, тотальность выбора для мужчины большой груз, который подрывает его здоровье, поэтому они живут меньше, чем женщины.
Интересный взгляд на у И.Романца. Он считает, что мир мужчины состоит из секторов. Женщина в его мире не в центре. Если мужчина перестает чем то заниматься, то этот сегмент выпадает, и освободившееся время и место либо перераспределяется, сливаясь с другими, либо заменяется. Потеря любого куска травматична для мужчины, маленький выпавший сегмент восстановить легче, чем большой. У женщины «Я» в центре жизни, остальное как пицца. Характерно отсутствие структуры. Мир женщины на его взгляд - спонтанность. Акцент она делает на мелких деталях.

Каким образом можно применять знания о гендерных различиях психологу в своей работе.

Все эти особенности необходимо учитывать в работе психологу –консультанту. Так по данным, приводимым Т. Бендас пациенты психотерапевтов также отличаются: женщины чаще говорят о проблемах, связанных с интимными взаимоотношениями с близкими людьми, а мужчины - о неудовлетворенности в общественной жизни (Flordh, 2000).

Работая с женщиной клиентом, учитывая ее горизонтальную ориентацию следует ожидать, что будут возникать «территориальные разборки». Женщины часто опаздывают, у нее, как правило, бывает много вариантов, из которых ни один не будет реализован. Поэтому работая с женщиной- клиентом нужно инициировать ее на конкретные действия. При общении с женщиной-клиентом консультанту рекомендуется позиция сверху или на равных.
Мужчине-клиенту важно транслировать, что не каждая его ошибка смертельна, не каждое решение конечно и не подлежит пересмотру. Двери, которые он считает закрытыми и считает, что обратной дороги нет, как правило только кажутся таковыми, и есть вероятность возвращения. При работе с мужчиной –клиентом женщине и мужчине –консультанту следует вести себя по-разному. Мужчине –консультанту нужно держать авторитетную позицию сверху. Женщина-консультант, которая работает с мужчиной клиентом, должна использовать подстройку либо снизу, либо сбоку. Ее позиция - инструмент для решения задачи, иначе мужчина слушать не будет. Исключение психологически молодые мужчины, с которыми женщина консультант с большим опытом может работать с материнской позиции. Темы, затрагивающие инициацию, сепарацию, взросление мужчины лежат в сфере работы мужчины консультанта. Потому что это касается социального доминирования, вертикальной структуры, а эта область лежит вне женской компетенции. Здесь для мужчины нужен авторитет.
В связи с тем, что на мужчину в обществе оказывается сильное социальное давление и он всем должен, то не стоит это еще усугублять, поэтому при мужчине не надо говорить слова «проблема», « травма», лучше «задача».
Так как мужчину интересуют прежде всего факты и действия, то в работе с ним консультанту нужно четко структурировать сессию. Поскольку для женщины важны в первую очередь чувства и слова, то ей не важна структура, ей важно сколько она пережила. Для женщин важен процесс, для мужчин - результат, поэтому мужчина должен уйти с консультации с решением, женщина с переживанием.
Чтобы компенсировать то, что женщине трудно себя организовать, что она все откладывает на потом из-за ощущения своей бесконечности и ничего не делает, хорошо для нее вводить в сессию упражнения с реальным опытом. Женщины любят делать что- нибудь руками, ощущать, проигрывать, поэтому в упражнениях для женщин можно использовать материальные предметы: ленточки, камушки, рисовать ит.п. либо какие-либо действия.
Мужчина может все представить в голове. Он мыслит абстрактными понятиями, женщина - конкретными. Женщине хорошо разбирать историю на конкретном примере, как у нее было. Мужчине, нужно дать теорию, про пример он сам сообразит, ему нужно обобщить. Женщины идут от конкретного случая к общему, мужчины от общего к частному.
Так как область чувств у мужчины лежит в сфере гендерного табу, то консультанту не стоит говорить с ним о чувствах. Можно выйти из положения либо тем, что четко не называть их, либо предлагать варианты, чтобы он выбрал, либо чувствовать через соматический резонанс, что с ним происходит.

В работе с клиентом- мужчиной недопустимо сомневаться в его мужской силе, женщине говорить что либо по поводу материнской компетентности, тема допустима только если важна для запроса.
Мужчине не нужно стараться помочь, это в его глазах делает его слабым. Только помогать решать, разбираться, служить рабочим инструментом в решении поставленной задачи.